Procesos grupales y educativos en el tiempo libre infantil y juvenil – BONIFICADO

1 aplicación del desarrollo psicosocial infantil – 1.1 valoración de las fases de desarrollo personal – 1.2 técnicas de valoración – 1.3 procedimientos de valoración e intervención educativa – 1.4 sistemática para el análisis y gestión de fuentes – 1.5 actividades: aplicación del desarrollo psicosocial infantil – 2 técnicas de intervención educativa – 2.1 estrategias para la integración social – 2.2 técnicas y recursos básicos de prevención – 2.3 técnicas de trabajo con personas con discapacidad – 2.4 estrategias y técnicas de intervención – 2.5 metodología de coeducación – 2.6 identificación de los servicios especializados básicos – 2.7 actividades: técnicas de intervención educativa – 3 técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil – 3.1 metodología para la valoración y gestión de grupos – 3.2 análisis y valoración de técnicas grupales – 3.3 valoración de las funciones del monitor en el grupo – 3.4 actividades: técnicas grupales en el desarrollo de actividades de tiempo libre infantil y juvenil – 3.5 cuestionario: cuestionario final –

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