Apoyo a las gestiones cotidianas de las personas dependientes – BONIFICADO
150,00 €
Conocer las necesidades básicas de los usuarios dependientes en el desenvolvimiento de la vida diaria en sus hogares. Saber identificar los factores ambientales y elementos que afectan en el desenvolvimiento adecuado de los usuarios dependientes, así como aplicar técnicas y recursos de mejor de dichos factores. Adquirir conocimientos básicos sobre las actuaciones e intervenciones con los usuarios, para aumentar la autonomía y seguridad de éstos. Conocer los recursos existentes en la comunidad que puedan favorecer el desarrollo de los usuarios dependientes y cubran sus necesidades, así como las ayudas y prestaciones disponibles. Conocer las necesidades que tienen las personas dependientes dentro de un hogar. Diferenciar los ambientes, elementos espaciales y demás elementos presentes en un hogar que influyen en el comportamiento de las personas dependientes. Crear, mantener y mejorar los hábitos de autonomía de las personas. Distinguir la utilidad de los espacios, mobiliarios y enseres del domicilio en función de las cualidades de cada persona. Observar, conocer y saber actuar ante los factores de riesgo físico o psicosocial posibles. Apoyar el desarrollo personal y autónomo de las personas dependientes. Resolver los posibles conflictos que surjan durante las actuaciones en hogar con personas dependientes. Conocer los recursos que existen en la actualidad para personas mayores y personas dependientes. Estar al corriente las prestaciones sociales, económicas, de ocio, etc., que existen para personas mayores y personas dependientes. Manejar métodos de organización y archivo para la documentación personal y bancaria de estas personas. Identificar las solicitudes para ayudas, prestaciones y servicios. Conocer las situaciones, fuera del hogar, en las que necesiten acompañamiento. Saber actuar en cada situación de dependencia, apoyando a la familia para que se identifiquen las necesidades correctamente, se gestionen y controlen de tal forma que la persona pueda adquirir mayor autonomía.
Conocer las necesidades básicas de los usuarios dependientes en el desenvolvimiento de la vida diaria en sus hogares. Saber identificar los factores ambientales y elementos que afectan en el desenvolvimiento adecuado de los usuarios dependientes, así como aplicar técnicas y recursos de mejor de dichos factores. Adquirir conocimientos básicos sobre las actuaciones e intervenciones con los usuarios, para aumentar la autonomía y seguridad de éstos. Conocer los recursos existentes en la comunidad que puedan favorecer el desarrollo de los usuarios dependientes y cubran sus necesidades, así como las ayudas y prestaciones disponibles. Conocer las necesidades que tienen las personas dependientes dentro de un hogar. Diferenciar los ambientes, elementos espaciales y demás elementos presentes en un hogar que influyen en el comportamiento de las personas dependientes. Crear, mantener y mejorar los hábitos de autonomía de las personas. Distinguir la utilidad de los espacios, mobiliarios y enseres del domicilio en función de las cualidades de cada persona. Observar, conocer y saber actuar ante los factores de riesgo físico o psicosocial posibles. Apoyar el desarrollo personal y autónomo de las personas dependientes. Resolver los posibles conflictos que surjan durante las actuaciones en hogar con personas dependientes. Conocer los recursos que existen en la actualidad para personas mayores y personas dependientes. Estar al corriente las prestaciones sociales, económicas, de ocio, etc., que existen para personas mayores y personas dependientes. Manejar métodos de organización y archivo para la documentación personal y bancaria de estas personas. Identificar las solicitudes para ayudas, prestaciones y servicios. Conocer las situaciones, fuera del hogar, en las que necesiten acompañamiento. Saber actuar en cada situación de dependencia, apoyando a la familia para que se identifiquen las necesidades correctamente, se gestionen y controlen de tal forma que la persona pueda adquirir mayor autonomía.
1 elaboración de estrategias de intervención en autonomía personal – 1.1 mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía física – 1.2 condiciones del domicilio – 1.3 distribución, actualización y señalización de espacios – 1.4 intervención de acompañamiento y apoyo – 1.5 recursos comunitarios – 1.6 solicitud de ayudas, prestaciones y servicios – 2 intervención de acompañamiento y apoyo – 2.1 funciones y papel del profesional de atención directa desde la unidad convivencial – 2.2 estrategias de actuación, límites y deontología – 2.3 intervenciones más frecuentes. gestiones. seguimiento – 2.4 documentación personal y de la unidad convivencial – 2.5 técnicas básicas de elaboración – 2.6 confidencialidad a la hora de manejar la documentación – 2.7 respeto de los límites de actuación – 2.8 cuestionario: cuestionario – 3 ayudas técnicas y tecnológicas para la vida cotidiana – 3.1 ayudas técnicas para actividades domésticas – 3.2 mobiliario y adaptaciones para viviendas y otros inmuebles – 3.3 ayudas técnicas para la manipulación de productos – 3.4 ayudas técnicas para mejorar el ambiente, maquinaria y herramientas – 3.5 ayudas técnicas para el esparcimiento – 3.6 ordenadores personales. internet. correo electrónico – 3.7 otras ayudas – 3.8 cuestionario: cuestionario – 4 motivación y aprendizaje de las personas mayores – 4.1 características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas mayores – 4.2 mantenimiento y entrenamiento – 4.3 memoria, atención, orientación espacial, tempora – 4.4 cuestionario: cuestionario – 5 servicios de atención domiciliaria – 5.1 servicios, programas y profesionales de atención directa domiciliaria a personas dependientes – 5.2 estructura funcional – 5.3 el equipo interdisciplinar – 5.4 cuestionario: cuestionario – 5.5 cuestionario: cuestionario final –
Información adicional
| HORAS | 20 |
|---|---|
| IMPARTICION | Online |
| TIPO FORMACION | Bonificada |
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